Mês: novembro 2019

PBL – METODOLOGIA ATIVA – INTERDISCIPLINARIDADE

As metodologias ativas têm-se constituído num instrumento de grande valia para o desenvolvimento de atividades acadêmicas em todos os níveis de ensino. Por meio delas os estudantes participam de maneira efetiva do processo de construção do conhecimento. A aplicação de metodologias ativas vem acompanhada de um desafio complementar: a interdisciplinaridade. Nos meios acadêmicos, empresariais, corporativos …

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DISLEXIA: uma forma diferente de compreender a realidade

A Dislexia ainda é um grande tabu para muitas pessoas, pois ainda acredita-se que é preguiça, falta de inteligência, má alfabetização ou até mesmo algo relacionado à condição econômica. Ao contrário, porém, a Dislexia é considerada um transtorno específico de aprendizagem relacionado às áreas de leitura, escrita e soletração e tem origem neurobiológica. Ela não …

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2ª Mostra Científica do Ateneu: a importância de se ter Iniciação Científica no colégio

A Iniciação Científica é um instrumento de aprendizado por meio da inserção em projetos de pesquisa realizados pelos alunos. A inclusão da disciplina no Ensino Fundamental auxilia sobremaneira no desenvolvimento de concepções importantes para educando através da pesquisa como fonte de apoio teórico e metodológico, além de despertar o espírito investigativo. Representa um grande diferencial …

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